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Cours de maths au lycée : consolider avant que ça compte

De la seconde à la terminale, un accompagnement en ligne construit pour l'essentiel : des bases solides, une spécialité maîtrisée, un dossier Parcoursup qui tient.

Formulaire écrit · sans engagement · réponse sous 24–48 h

Trois situations que nous voyons chaque semaine

  1. En seconde, les notes glissent doucement. Rien d'alarmant sur le bulletin — mais vous sentez que les bases de collège ne suivent pas, et que la spécialité maths se jouera là-dessus.
  2. En première spé, votre enfant travaille sérieusement. Pourtant les DS tombent à 8 ou 9. Il « connaît son cours » mais ne sait pas le mobiliser — et commence à parler d'abandonner la spé.
  3. La moyenne de maths pèse sur le dossier Parcoursup, les bulletins de première comptent déjà, et chaque trimestre perdu se rattrape plus difficilement.

Dans les trois cas, le problème n'est pas le travail fourni. C'est qu'il manque un plan.

Pourquoi le lycée est le moment décisif

Ce que nous travaillons, chapitre par chapitre

Seconde : nombres et calculs (fractions, puissances, racines, calcul littéral) · équations et inéquations · généralités sur les fonctions · fonctions de référence (carré, inverse, affines) · géométrie repérée et vecteurs · statistiques et probabilités · bases d'algorithmique en Python.

Première spécialité : second degré · dérivation · suites numériques · fonction exponentielle · trigonométrie · produit scalaire · géométrie repérée · probabilités conditionnelles · variables aléatoires.

Terminale spécialité : voir la page dédiée.

Nous travaillons aussi l'option maths complémentaires en terminale et le maintien du niveau pour les élèves sans spécialité (enseignement scientifique, préparation aux études supérieures).

La méthode AlgèBrille, version lycée

  1. Diagnostic

    On situe le niveau réel par rapport aux exigences du chapitre en cours ET des chapitres qui arrivent.

  2. Plan

    Réparation ciblée des notions mal maîtrisées (souvent des points de collège ou de l'année précédente) en parallèle du programme actuel — jamais l'un sans l'autre.

  3. Séances

    Priorité aux méthodes de résolution et à la rédaction : ce que les DS notent réellement.

  4. Points d'étape

    Calés sur le rythme des trimestres et des conseils de classe.

Individuel ou petit groupe

Cours individuels

Personnalisation
Totale
Prix
Tarifs précisés après le diagnostic, selon le format et le rythme.

Petits groupes (3–4)

Personnalisation
Forte (groupe homogène)
Prix
Tarifs précisés après le diagnostic, selon le format et le rythme.

Le diagnostic vous recommande le format adapté.

Vos questions sur les cours au lycée

Nous avons déjà essayé un prof particulier au lycée, sans effet. Pourquoi cette fois serait différente ?
Parce que tout commence par un diagnostic écrit, pas par « des exercices en plus ». Chaque séance a un objectif, chaque cours un compte-rendu, et des points d'étape mesurent la progression. Ce cadre est précisément ce qui manquait.
Mon enfant hésite à prendre (ou garder) la spécialité maths. Pouvez-vous aider à décider ?
Oui — honnêtement. Le diagnostic évalue le niveau réel par rapport aux exigences de la spécialité, et la restitution inclut une recommandation argumentée, y compris si la réponse est « la spécialité n'est pas le bon choix ».
En seconde, est-ce trop tôt pour un accompagnement ?
La seconde est au contraire le meilleur moment : les lacunes de collège s'y révèlent, et c'est là qu'elles se réparent le plus vite. Un blocage traité en seconde évite deux ans de course-poursuite en spécialité.
Combien de séances par semaine faut-il ?
Le plus souvent, une séance hebdomadaire régulière suffit, renforcée avant les échéances (DS importants, Bac blanc). Le rythme exact dépend du diagnostic — c'est lui qui le détermine, pas une formule toute faite.

Faites le point maintenant — gratuitement

Où en est vraiment votre enfant ? Le diagnostic écrit répond précisément : points forts, blocages, plan recommandé. Sans engagement, sans appel obligatoire.